银田(2 / 3)

将军府上吗?

盼儿自嘲地笑了笑。

从这样的家庭里走出来,也难怪自己不受人待见。

“可以啊。”盼儿仰头,说着违心话,笑得温柔,“如果司令愿意,那再好不过了。”

这一夜得了盼儿的首肯,盛武杰便忙活开了,问了几个媒人,这亲究竟该怎么成,问了一圈,谁也没接过这种单子,说是和离的二婚也不对,说是头婚成亲,那新娘早已经住进盛宅,没有娘家,预备的聘礼也不知道该往哪里送,总之没人听得懂盛司令在问些什么。

不仅如此,坊间还传起风言风语,说是盛司令性情大变,着了姨娘狐狸精的道,光是为她变卖家产还不够,如今还要让她坐稳正房的位置。

而盼儿对这些不想多打听,多嘴的传闻不听也罢。她东跑西走,一门心思要把渡边揪出来。

渡边像是知道她的目的,不知躲哪里去了,盼儿几次都没见着人。

不过在生意上面,渡边也算讲信用,冰箱都给她运进北岭,已经放在陈先生的私塾里供他研究。盼儿将花蜜方子骗来的八十两尽数奉上,不想给渡边留这把柄,到时候说这些东西全是她脱衣服才换来的。

她去到陈先生的私塾,要看冰箱,谁知没见到陈先生,却看见了那个卖洋钉的假洋人。

这假洋人一本正经地站在木板前,代替了陈先生的位置,正在给孩子上课:“咱们上周讲到了哪里?”

坐在教室里的孩子穿着白色的干净衬衫,每个孩子都一模一样,制服似的,而另外还有一两个孩子,站在教室围墙外头嗦手指,衣服上打着补丁,是盼儿熟悉的北岭孩子的打扮。

面对老师的发问,教室里的学生异口同声地答道:“秦,山,宝,剑——”

他们声音稚嫩,态度端正,叫台上的假洋人露出满意的笑容,说:“对啦!真聪明!老师今天就接着跟大家讲这秦山宝剑。这把宝剑,上面刻着建王古高丽文,造于高丽王王建之前,历史远早于有唐高丽国。”

一通发言,别说孩子听不懂,盼儿也不明白他到底在说什么,不过听上去倒是有意思,便蹲到了教室外头的孩子身边,接着听这假洋人说话:“这把宝剑,出土的地方,就是在咱们北岭。大家可知这其中的意义?”

“不—知—道—”孩子摇摇头,面上绕有兴趣,像是在听一个难得的好故事。

“这说明啊,北岭在公元九世纪之前,便是古高丽王国的管辖之地,在你们的脚下,遍地都有高丽王国的文物,从宝剑,到金制太环耳饰,甚至是瑞山佛像,都来自北岭到沈城的土地,若非受明朝奸人所害,咱们北岭的孩子,现在应该说着高丽文才对。”

听到这里,盼儿不禁笑出了声。原来这高丽人确实是在这儿编故事呢。

对于盼儿毫不掩饰的嘲笑,高丽人假装没有看见,仍旧继续自己的演说。

盼儿朝身边的孩子问:“为什么他们有制服,坐教室,而你们没有呢?”

孩子朝盼儿眨巴着懵懂的大眼睛,回道:“只有朴先生的学生,才有制服可以领呢。”

“这是什么意思,他不让你们听故事吗?”

孩子看了看身上破烂的衣衫,难过地低下了头,小声回道:“是我爹不让,他不收朴先生的东西,说朴先生是,什么,呃,番薯余孽。”

番薯?

“番薯还是蕃国呀?”盼儿问道,孩子摇摇头,说不明白,盼儿接着问:“你是说,朴先生发你们东西,叫你们去上课?”

这倒是新鲜。盼儿原先还以为,盛宅办这不收钱的私塾,已是仁至义尽,没想到天底下还有这样的老师,能发钱叫人来上课。

不过天底下哪有免费的午餐,听他讲的这些东西,盼儿已然知晓了他的目的,起身冲进了教室,叫散了课堂:“散学了啊,今天课就到这儿了,盛宅里有糖,先到先得,发完糖,还有饭,快去吧。”

故事再有意思,听见散学两个字,就没有孩子坐得住了,统统熟门熟路地往盛宅的方向跑。盼儿拉了个熟悉的孩子,转头朝朴先生道:“旁的我不想跟你多废话,就问你一件事,陈先生呢?”

课上到一半被盼儿叫散,这朴先生也不恼,只是文质彬彬地道:“陈先生告假,要我代替他来上课的。”

“讲课跟唱戏还是有区别的,你这说的是哪门子的课?”盼儿说。

“历史课。”朴先生目不斜视。

跟他多说两句话盼儿就莫名地上火,只道:“陈先生究竟是不是病了,我自会去问的,再让我看见你的嘴在孩子面前张开,你等着瞧。”

说完,盼儿就拉着孩子的手往外头走,边走边问:“小田的衣服真漂亮,哪里来的