式各样的人。安玉很喜欢听他们讲这些，总是在潜移默化之间学着他们的阅历和经验。

去义堂的前一天，安玉去找了宋心琴，可是宋心琴忙着跟父母处理店铺的一些事宜，安玉便没有过多打扰。回家的路上见时静在铺子里，罕见地没有绣东西，而是在柜台处跟闹闹一起玩耍。

安玉悄悄走到她们侧面，正准备吓一吓时静，结果被闹闹发现，立马大声嚎叫起来。安玉见时静发现了自己，无语道：“你这闹闹还挺警觉，看家护院尽职尽责的。”

时静见到安玉很开心，忙示意安玉坐到一边，“我最近一直在训练闹闹呢，现在闹闹已经能听懂很多指令了。”安玉觉得有趣，便跟着时静一起学习训练指挥。闹闹是一只非常聪明的小狗，对各种手势和指令已经相当熟练。不过一开始闹闹并不听从安玉的指挥，见安玉和时静一起指挥了几遍后才开始跟着安玉的指挥走。

跟闹闹玩耍了一会，安玉向时静说了要去义堂的事，时静替安玉感到高兴，并且告诉安玉若是义堂有什么需要帮忙的尽管提，她很愿意提供一些力所能及的帮助，安玉点了点头。

到了学堂歇假的日子，安玉和沈逑然按照约定去了义堂。义堂在都城南边，离安玉家有一段距离，沈逑然安排马车去接安玉。马车大概要将近一个时辰的路程，沈逑然看出来安玉的紧张便拍了拍她的手背，向安玉介绍起了义堂的详细情况。

这个义堂是由陈夫人年轻时所建，安玉点点头，她记得陈夫人，那次学会的主办人。最开始的时候义堂只收留那些因为战事而变得无家可归的孩童，随着边域局势逐渐平稳，义堂慢慢开始收留一些孤苦的妇人以及一些残障孩童。

到了地方，安玉率先跳下马车，然后转身扶沈逑然下马车。安玉面前是一个聚合院落的宅子，有点像大杂院。站在大门处，便能对院子内一览无余。

院内的人看到有马车到来，都往门口瞅，待看到了沈逑然，好多孩童欣喜地跑过来，围在了沈逑然的身边。安玉看着这番景象内心有些惊讶，因为这些孩子或多或少都带有一点残疾。有的孩子眼睛受伤，有的孩子腿脚不灵便。

进了门，有几个妇人坐在院墙处，有做绣活得，有的在浆洗衣物。看见沈逑然进来，都慌忙站起，略带有一丝局促。沈逑然对这里很熟悉，跟她们一一打过招呼后，便向院内的众人介绍安玉。

安玉的长相非常具有亲和力，极易让人心生好感，义堂里的人非常欢迎安玉的到来。尤其当义堂内的众人得知安玉知晓律法后，大家纷纷露出了敬佩的目光。有些胆大的孩子问沈逑然，安玉是不是新来的先生。

感受到善意的安玉有些受宠若惊，进了义堂的大门，沈逑然被拉去给小朋友们讲故事，一时没顾上安玉。安玉也没闲着，默默地开始自己找事情做。

见到有妇人在码柴火，安玉走过去帮忙。那妇人见安玉过来，连忙摆手说不用不用，这种活她们来就好。安玉没有停下，而是一边捡柴火一边和她们聊天。

在交谈中，安玉得知这个义堂里的小孩大多都是被人抛弃的，或者是家里出事之后，家中其他人无法养育，被送来了这里。而那些妇人要么是大户人家里年老之后无处可去的佣人，要么就是被家里人打出来的，或者逼出来的。

两人正交谈着，一个跛脚的小女孩走了过来。她的衣服有些脏，头发也有点乱糟糟的，看起来有些邋遢，但是眼神却非常明亮。她停下问安玉，“你是然姐姐学堂里的学生吗？”安玉点点头。

这小女孩又问道：“你懂律法对吗？”安玉回道：“不算精通。”

小女孩听懂了安玉话里的肯定，她脸上突然绽放出神采，兴冲冲地问安玉：“那你能帮我一个忙吗？”