。 “方姐。” “哎,林老师快进来。”她一边迎着林子义,一边大喊,“甜甜,快出来,林老师来了。” “甜甜快出来了。” “甜甜!” 卫甜甜这时正趴在书桌上,对着一道数学题苦思冥想。 她听到妈妈的喊声,不但没应答,还双手捂住了自己的耳朵。 她的心情已经烦躁到了极点。 他们学校是云市的重点中学,班上的同学可以说都是同龄中的佼佼者。 因此,他们数学老师的教学也和普通学校不一样—— 书本上简单的知识总是讲得很快,有的定义甚至只是提一句就略过了,然后利用很多时间带着他们去攻克难题。 但卫甜甜恰好就是那种必须知其所以然的人,无论什么科目,她都要靠理解。 死记硬背地东西,她根本不能举一反三。 这也导致了她上初中以来,数学成绩持续下滑。 成绩越差,她就对数学越是厌恶。 每次一看见数学题,心情就莫名其妙地开始烦躁。 静不下心,更解不出复杂的数学题。 从而形成了一个恶性循环。 卫甜甜只感觉自己现在的脑袋嗡嗡作响,老师讲过的知识和题目忘得一二干净。 “卫甜甜,你现在怎么这么不懂事了,林老师到家了你都不知道出来接一下……””方妈妈喋喋不休地声音越来越近。 卫甜甜不耐烦地抬起头看向她妈,“我知道了知道了,你能不能别吵了!我在做题,思路都被你打断了!” 方妈妈低头看她面前摆着一本数学练习册,大概写了三分之一,她音量瞬间更高了,“你做了一下午作业才做这么点还好意思说!正好林老师来了,你好好请教一下他,人家高考数学……” “妈!”卫甜甜的声音都破音了。 眼看卫甜甜的情绪要失控,林子义连忙制止了还准备说话的方妈妈,“方姐,没关系的。你先出去吧,我和甜甜聊会儿。”
迎来新的难题(3 / 3)