生日(四)(6 / 8)

鼠的脑袋,笑容灿烂地说,“电飞鼠会用劈里啪啦的电系招式为我带来劈里啪啦的灵感。宝可梦学校的老师不会责罚学生。就算你不写作业,天桐先生也会为你的坦荡和诚实喝彩。”

“快要傍晚了。”阿铁低头看了眼手表,起立站在洞穴的入口。他背对着爱丽莎,面朝着天空,不知在发什么呆。半晌他转过脸,对爱丽莎伸出右手,“你饿了吗?想回家休息吗?我们去坐渡轮吧。”

“好呀。”爱丽莎点头,握住阿铁的手掌起立,“但是我刚才试过了,天气不听我的话,贸然跑出去淋雨会感冒。我不想打针。”

“我们想办法做两把雨伞。”阿铁拉着爱丽莎,叫上宝可梦们离开洞穴,“来的路上我们经过了几片大池塘,我们可以用荷叶制作雨伞。”

爱丽莎自然没有意见。顶着荷叶的她会变身乐天河童,爱丽莎喜欢乐天河童,因为它积极乐观,全身都充满力量。

熟悉这片森林的电飞鼠为两人带路,两人离开隐藏洞窟并顺利抵达了森林和三号道路交接的地方。两人在电飞鼠和铁哑铃的帮助下,成功从池塘内打捞起四片被雨水冲刷得绿意盎然的荷叶。她照着阿铁的指示把叶子放在头顶,用蝴蝶结丝带固定扎牢。阿铁把叶子压在棒球帽下,又为电飞鼠和铁哑铃折了两顶小小的雨帽戴上。

“瞧,我们是乐天河童一家!”爱丽莎高兴地晃晃脑袋,确保荷叶不会掉下来。

有了帽子的庇护,他们向三曜市的港口跑去,登上了回家的渡轮。夏日的暴雨来得去去得也快,雷鸣和闪电在不知不觉中平息,在轮船行驶到大海中央时,太阳倏然冲破乌云,热情地向海面散布它炙热的光晕,狭长的光柱在天空和大海之间流淌,乌云被光明碾碎。

“看!是彩虹!”阿铁忽然指向面前的大海。

爱丽莎立刻顺着他的指尖望去,只见一架横跨海面的拱桥飘然浮现在空中。伴随着太阳的扩张,它的颜色愈发绚烂欲滴,像是有人把蔓莓果、茄番果、文柚果、瓜西果和蕉香果搅拌在了一起,调出了一杯层次丰富的沙冰。她数了数,有五种颜色。她听说彩虹共有七种颜色来着,兴许另外两种颜色不太容易分辨。

“真漂亮呀!我们好幸运,居然看见了彩虹!”她感叹,伸手去够彩虹的边缘,意料之中的摸了个空。

电飞鼠和铁哑铃飞到了海面上,绕着七彩的光带翱翔追逐。阿铁靠在渡轮的栏杆上,眺望瑰丽的彩虹和嬉戏的宝可梦们,忽然轻声哼唱起来。那是一首爱丽莎从未听过的曲子。歌曲的旋律柔缓抒情,曲调偏低,歌词有独特的怀旧感。

“在湛蓝的晴空下,闪耀的眼瞳。”

“来吧,挺起胸膛,踏出第一步。那就是梦想的开始。”

“将欢乐与悲伤,化作前往明天的动力。”

“无论几次,无论几次,展翅翱翔,相信自己的力量。”

“描绘吧,让那片天空充满——”

“七色的拱桥。”

他干净却又跃动的声线赋予了曲子特殊的温馨感,在鼓舞人心的同时,爱丽莎也听出了离别的悲伤。

“这是你创作的毕业歌吗?”除了毕业歌,没有别的歌曲能同时拥有这两个特点。

“是的,彩虹给了我灵感。我还需要完善曲调、丰富歌词。”阿铁对爱丽莎笑了笑。他模样运筹帷幄、自信十足。他的确是热爱音乐的,每当他创作、歌唱和舞蹈,他变会变得光彩夺目,连灵魂都宛如在发光一般。这很罕见,但爱丽莎直觉这才是阿铁本来的模样。

“这是一首超级好听的歌!我很喜欢。训练家学校的大家一定也会喜欢。”爱丽莎扬起明媚的微笑,肯定阿铁的作品。这首歌旋律简单但并不单调,是合唱比赛最好的选择。她能想象出全班获得金奖,三兄弟老师手捧奖杯,开心得笑掉大牙的场景。

“这首歌有名字吗?”她追问。

“《七色的拱桥》。”阿铁回答。

“很棒的名字!拱桥的一头是训练家学校,遥远的那一头是我们的未来。希望大家都能有美好的未来啊。”她试图诠释歌曲的内涵,凭着回忆哼唱了几句,心情抵达了本日的最顶点。

“这也是我对大家的祝福,希望我们都能实现我们的梦想。”阿铁郑重地说。

他闭目沉思,随即唱出几段新的歌词。电飞鼠和铁哑铃被他的歌声吸引,飞回甲板后立在船头,跟着歌曲的节奏摇头摆脑,爱丽莎在一旁当起了指挥。她没学过指挥,凭借印象胡乱地舞动胳膊,给电飞鼠和铁哑铃打拍子。渡轮在阿铁的歌声中缓缓靠岸。

意犹未尽的爱丽莎跟着阿铁冲下渡轮,后者赶着回家去,好将这来之不易的灵感记录在纸上。

“那我们明天见!再见阿铁!再见电飞鼠!”爱丽