高二开学，尹希他们没有重新分班，但换了个班主任。

一走进新教室，尹希就发现讲台上围着很多人，下面都是找座位和擦桌子的同学。

“怎么了，安排新座位了吗？”尹希问。

“是啊，新座位，我看看我坐哪儿……”一个正在看座位表的同学答道。

尹希等前面的同学看完，挤进去一看，自己坐在第三组第四排，好家伙，一个很中间的位置。

尹希擦干净了桌椅，在新座位坐下，何文丽才姗姗来迟，她的肩上搭着一根书包带子，头发显得有点凌乱，一看就是睡过头了。

“何文丽！你坐第一组第二排！”尹希赶紧对她说，这家伙，都快上课了。

何文丽匆匆找到座位，坐定了之后回头和尹希交换了一个眼神，不能坐一块了，两人的眼神都写着无奈。

上课铃响，新班主任进来了，一个一看就知道颇为严厉的女老师。

班主任三十来岁的样子，穿着衬衫长裤，在讲台上面扫视了一眼全班，推了推银丝边眼镜，然后开始自我介绍。

“同学们，大家好，我姓王，叫王秋红，以后就是你们的班主任了，在接下来的半年，我将和大家一起度过，直到选科分班，大家进入新的班级。有的同学可能见过我，我之前是3班的政治老师，甚至有的同学可能听说我比较严厉，在这里我要先跟大家说，我确实很严。”

教室里一片哗然，很快又在班主任的眼神威慑下安静下来。

开学第一天就承认自己很严的老师，大家还是第一次遇到！

接下来的时间，很快就印证了这一点，新班主任真的很严厉！

首先，在上课的时候，偶尔会有同学在下面偷偷看闲书，偶尔会有同学嘀嘀咕咕讲话，高一的班主任一般都不太管，除非比较过分，影响到了其他人。新班主任的雷达会在检测到哪位同学一开始讲话的时候，就用锐利的眼神扫过去，甚至停下自己讲课的节奏，直到教室里恢复安静。

其次，高一的时候总有同学早读课迟到，班主任很少开口批评，除非连续迟到，才会被问为什么。新班主任则不一样，她每天准时站在教室门口，迟到的同学都会被她拦下来，认真询问原因，并“亲切”告诫不能再犯了。

尹希还好，她向来很少迟到，何文丽就不一样了，开学一周就迟到了两次。

第二次的时候，她下了早读课心有戚戚焉对尹希说：“班主任好可怕，我下次再也不敢迟到了。”

还有一点是最让两人痛心的，是座位问题。

一开始，何文丽还抱着侥幸心理，觉得班主任很快会调座位，也许班主任看起来严厉但其实还是很好说话的呢？万一，座位问题还是可以沟通的呢？

很快她就发现自己错了，班主任在座位问题上没有商量的余地，她有自己的一套安排座位的方法，成绩略好的和成绩略差的坐在一起，很爱开小差讲话的坐在前面。她绝对不会做的是，把个子比较矮的女生安排在最后一排。

之前的一个学期，尹希和何文丽都坐在一起。一开始是何文丽主动要求的，后来班主任也问她要不要坐前面一点，何文丽拒绝了，就一直坐在后面。

新班主任很快发现了，何文丽是那种上课爱嘀嘀咕咕讲话的学生，从此之后，何文丽就没有去过第三排之后。

特别让她难受的是，同桌是个安静的女同学，上课根本不会理她，下了课也经常是待在座位上看书，和她压根没有共同语言。

尹希还好，她现在上课都挺专心听老师讲课的，同桌是一个成绩中游的同学，但她不缺少可以请教问题的同学，因为上学期的班级第一名也就是赵令闻坐在她斜后方。

尹希又开始上晚自习了，和高一的时候一样，她提前到教室的时候，总是能看到同样早到的赵令闻，两人一般都点个头算打招呼。

尹希如果有不懂的问题，就会趁这个时间请教赵令闻。

这天晚上，她拿了一道数学题，跟赵令闻说：“赵令闻，你现在有空吗？这道题我不是很明白。”

赵令闻点点头，说：“有空。”

他拿过尹希的习题集，看完题目，说：“这是一道典型的空间题，你可以这样入手……”

他讲题目总是很清晰，不多时尹希就明白了，真诚地说：“谢谢你啊，赵令闻，我老是问你问题，麻烦你了。”

赵令闻摇摇头表示没事，然后想到什么，说：“你上学期进步很大。”

尹希惊讶地问：“你知道我的排名？”

赵令闻淡淡笑了，反问：“我为什么不知道？拿成绩单的时候班主任那里就有排名表。”