主要靠记忆的学科，一周之前开始临时抱佛脚，到现在也背得七七八八。

听到何文丽的话，尹希安慰道：“到时候实在不会的，你就按照自己的理解多多少少写上一点，反正来来回回就那些，背景内容影响，主观因素客观因素，正反评价积极意义消极影响，搭上边都能得分。”

“唉！”何文丽叹了一口气，幽幽道：“我可真讨厌背东西。”

尹希也不喜欢死记硬背，但死记硬背就能拿下的科目，她可是太喜欢了！

当然，并不是说文科就只需要死记硬背，只是相比理科来说，文科更注重记忆。

还好，尹希发现自己的记忆力很好，只要她理解了一个东西，就能用很少的时间记住，这帮她节省了很多时间。

她原本很担心理科，但上了考场，却发现这段时间的努力没有白费，理解知识点+做习题的方法是正确的，紧扣课本的思路也是正确的，试卷中并没有出现太多令她陌生的东西。

可惜的是，准备期中考试的时间比较短，像数学、英语这种重视积累的科目，做题起来还是比较吃力。

三天的考试过去，周末尹希给自己适当放松了一下，没有学习，而是跑到图书馆看起了闲书。

所谓闲书，就是说相对学习这个主业来说，看课外书都是不务正业的，是多余的。

尹希没管那么多，在她看来，这么多星期以来，她已经足够认真，也完成了自己的阶段性计划，现在是时候给自己一点空间了。

图书馆里最多的是小说，那些热门小说借阅的人多，书就很旧，相比之下旁边的画册就没什么人看了，几乎都是崭新的。

尹希随手找了一本讲古代建筑的画册，津津有味地看起来。

在图书馆泡了半天，放下书准备离开的时候，尹希才到书架上贴了一张征文启事。

“……为提升读者们的读书热情，推动文化建设……本馆决定举办征文比赛，现将征稿事宜公布如下……征文主题：请以’绿’为主题，可以是山间田野的绿，也可以是心头眼中的绿……”

最吸引尹希注意的还是下面的奖项。

“一等奖一名，奖金100块；二等奖三名，奖金50块；三等奖五名，奖金30块。”

“这征文主题看起来不难啊……”尹希自言自语，想着不就是写一篇文章吗？万一中了呢？如果幸运中了一等奖，100块钱奖金对她这种身无分文的人来说就是一笔巨款。当然了，一等奖只有一名，中的概率还是挺低的，但如果能中个二等奖三等奖，也不错。

回家的路上，尹希一路上都在想关于“绿”有什么好写的。

现在正值春天，举目望去，树枝上面的新芽是绿的，草坪上面的新草是绿的，就连路上的人，穿的衣服也比刚刚过去的冬天多了不少色彩。

对于大多数人来说，绿是希望，绿是生机，绿是萌芽，但这些人人都能想到的东西，是很难写好的，最好是从一个让人眼前一亮、耳目一新的角度切入，看的人就会第一时间提起兴趣。

但什么才是能让人眼前一亮的角度呢？

尹希思索着，目光无意识落在路边的行人身上，又转移到旁边的榕树，还有不远处的花坛。

春天正是鲜花盛开的季节，花坛里的杜鹃花也在尹希没有注意到的时候开了，紫色的杜鹃花非常抢眼，在旁边绿叶的映衬下更是如此。

有了！

绿也可以是基石，是万物多彩的本源，和绿叶不一样，绿叶是陪衬，但绿，原本就是草木生命的本色。

尹希心中一动，突然有了灵感，回到家就写了一个小故事。

主人公是一个十五岁的女孩子，父母在一次车祸中去世，她迟迟走不出来，跟年迈的奶奶生活在一起，每一天的生活都是灰色的，她的脸上也几乎没有笑容。

有一次，老师组织同学们去福利院和福利院的小朋友一起玩，她见到一个坐在轮椅上面的小女孩，才五岁，却从来没用自己的眼睛看过这个世界。

女孩起了恻隐之心，从此经常去福利院见这个小女孩，小女孩虽然没有健全的躯体，却热爱这个世界，总是笑着叫她姐姐。

女孩生日的时候去福利院，小女孩把手藏在背后，说要送给女孩一朵花，女孩笑着应了。

小女孩却拿出一簇叶子，是叶子最顶端那簇，她以为自己摘的是花。

那簇叶子躺在她的手心，翠绿欲滴的颜色，她扬着脸，笑着问：“姐姐，花儿好看吗？”

女孩突然泪流满面，这一刻，她看到了生命的本色，绿。