系，我就上了，到家我说我回去叫爷爷来给钱，我下车后刚跑几步车就开走了，至此我对堂姐也放弃了希望，她甚至连我唱歌都打击我，不许我唱，哼！人在绝境的时候经常会抓住能看到的所有东西，就像溺水的人，哪怕是稻草也要薅住，等待着可能永远不会来的救赎，我亦如此，只不过每次的结果只是让人更加失望罢了，农村转到城市，不是一件容易的事，但我爸他做到了，把我从农村的四年级下册转到了城市里面的一小，他原意是想让我换个环境，走出伤痛，可惜好心办坏事，境况反而更加糟糕，由于没时间，让他的当时相好小晴阿姨带我，其实一定程度上还是有一些作用，毕竟转变了新环境而且认识了美丽温柔的小晴阿姨，如果学校当时不歧视农村人就好了，我转到的第一天我们的数学班主任就说这农村来的也不知道成绩能不能跟得上，万一拉低了全班平均分降低了我的教育水平可怎么办，为什么要丢到我班里呀真是的，语文老师说没事，我看这孩子长相还算聪明，应该可以的，也许这就是为什么我一直喜欢语文，我所有的历届语文老师也都喜欢我的原因吧，数学老师大多理性对待，少了人情味，语文老师大多更感性，更在乎人性的培养，不单单只是教学的成绩和所谓的分数，同期还有另外一个农村的孩子，不过他的农村理城市更近，基本不远，数学成绩也好，所以数学老师更喜欢他，我本以为大家都是农村的能彼此有个照应，可是结果呢？农村的也能看不起农村的，居然就因为我老家离城市离得远，他近一些，就有优越感，还和其他人一起歧视我，动不动就找我打架，本来我家庭还算好，爸爸是包工头，妈妈帮忙，可惜爸妈离婚加彼此伤心无心经营，家庭落魄了一段时间，原来这世上真的就是你有就狐朋狗友，你没就无人看起，这成了我一辈子的痛，那天我连挨揍都没感觉疼痛，懒得还手，没意义了，一切都结束了。　　不过没有关系吧，如今觉得只要活着就还有希望，我还年轻，还有时间和精力，还有余地，既然我还活着，那我就好好的活，努力的活，活出个样子给自己看看，这也是写书勇气的来源。　　错误性的教育会带来错误的结果，如果可能的话，尽量还是以身作则然后耐心关切指导吧，毕竟父母才是孩子最好的老师。