一部分学生被家长接走，另一部分坐上了校车。

校车排着队缓缓驶出，全都开着四角闪，像是一只只长方形的铁乌龟。

漫天大雪还在下，而且伴随着狂风怒吼。

校车很快消失在了我视线中。

在我的疑惑中，眼前的画面变了。

其中一辆校车在缓缓爬坡，我注意到这是一座拱形桥，坡挺陡的，此时的路面已经结冰。

校车尝试着爬了两次，愣是没能上去。

校车司机明显也有些着急，发动机的轰鸣声越来越响，车尾黑烟滚滚。

司机又尝试了一次。

谁知这时候意外发生了。

汽车冲到一半时，忽然一歪，然后直冲河里。

车祸就这么发生了，汽车坠河后，直接沉入河底。

这河也够深的。

不用再看就知道肯定车毁人亡了。

直到这一刻，好像依旧没有和鲛人扯上一丝关系。

我走到大桥边，朝桥下扫了一眼。

这河好宽啊！应该属于入海口一带。

因为雪太大，河水又深。

救援工作进展十分缓慢，其实也没必要着急，因为校车上的所有人肯定早就成了冰冷的尸体。

看到这里，我心中的疑惑可谓是到达了顶点。

鲛人怎么会有这些与她不相干的记忆？

就在这时候，眼前画面一变，又回到了鬼船上。

正是关键时候了，我没有丝毫迟疑，赶紧再次使用三张“追忆符箓”，画面随即切换到了出车祸的大桥上。

此时，校车已经被打捞了上。

一具具的学生尸体被横放在岸边，一名看着四五十岁的女警察一边哭泣，一边给学生的尸体蒙白布。

我注意到有的小孩死死抱着书包，有的双手交叉于胸前，还有的把手指头放到了嘴里。

这应该他们死亡前的样子。

大体数了数一共十一二具。

学校的领导和孩子家长也赶了过来，足有二十几个人，从这些人面部表情足能看出哪几个是学校领导，哪几个是孩子家人。

因为遇到这种事，领导满脑子想的都是怎么掩饰，如何开脱，一脸慌张。

家长脸上则写满了悲伤和绝望。

本以为这次车祸就这么用悲哀画上了句号。

谁知事情又有变。

几个家长和校领导争执起来，其中一个胖女人更是气势汹汹冲上去，一把掏掉校长的眼镜，另一手紧跟上，直接抓画了他的脸。

校长惨叫着往几个劝架的警察身后躲，又一个家长趁乱狠狠地一脚踹到他屁股上，校长一个“狗吃屎”趴到了雪泥里。

听着他们嚷嚷，我捕捉有价值信息。

原来少了好几具学生的尸体。

看到这里，我下意识再次抬头扫了一眼茫茫大河，依稀可看到遥远处的大海。

按理说这个季节河水的水流量应该不大，可此时河水却是翻着白浪滚滚东去。

以这么大的河流量，如果几具少年尸体被水流冲出校车，肯定顺流而下，估计这会儿已经冲入大海。

也只能当是海葬了！

海葬？

脑中冒过这词，我忽然想到了为什么鲛人的脑中会有这些貌似不相干的记忆。

因为这些记忆原本不属于她，而是属于那几个死在河里，尸体又被冲入大海的学生。

尸体应该被冲入到了深海，然后被女鲛人碰到了。

不知道是女鲛人吃了几个学生，还是用了某种不得知的方式，“吸食”了他们的记忆。

总之，几个学生的记忆成了女鲛人的深层记忆。

画面又换了。

这明显是在海洋深处，一艘巨大的沉船上坐着几十个鲛人。

因为它们都没穿衣服，所以是男是女一目了然。

再看这艘船，我先是觉得眼熟，仔细瞅，就认出来了。

不就是我走不出的鬼船嘛！

看样子这艘船是沉在了海里，而并非河中。

这就让我更不理解了。

找古墓，怎么还找到了海里？

难道古墓的位置就在海底？

再看这些鲛人，模样类似，但仔细辨认，还是能区分开。

我认出了把我们困在了鬼船上的女鲛人。

看样子，此时的记忆应该就是女鲛人自己的。

看到这里，我又有些糊涂了。

鲛人和沉船到底什么关系？

我站在一侧耐心看着。

鲛人们似乎在互相交流着什么，他们的语言我听不懂，但从面部表情变化和手势还是看出起了争执，女鲛人在反对其它鲛人的做法。

下一刻，好几个鲛人从船上抬出一口红色的大棺材。

看到棺材的样子，尤其是看清棺材上的棺材钉数量后，我有些震惊。

这口大红棺材竟然用了11根大号的棺材钉。

爷爷生前也给人看阴宅，我十几岁就知道棺材钉的数量是有严格讲究的，一般用七根，有北斗七星之意，预示着子孙后代人丁兴旺，俗称“子孙钉”。

如果一个人是冤死的，或者含恨而亡，就