晴柔的脚又恢复了一个月，很快，冬天的脚步慢慢靠近了。　　艾祥听说女儿上了中学，就在自己的城市买了一件军绿色的大衣从邮局直接寄到了学校，这可是当时城市里面最流行的双排扣，特别的合身。不论男孩子，女孩子都特别渴望得到一件。更重要的是军大衣还非常的保暖，这叫好看又实用。　　晴柔里面穿着运动衣裤，外面穿着一个绿色的大衣，跑步的时候她就把大衣搭在篮球框上，不跑的时候静止不动的时候她就将军大衣穿在身上，然后去上课。从此晴柔也便成了学校一道靓丽的风景，所有的同学都对她投来了羡慕的目光。　　如果说晴柔外在已经非常的健壮和秀美，那么内在是不是可以放松了呢？不是的！　　其实她的大衣还有另外一个用途，就是大衣的口袋里面特别大，两个口袋都可以各装下一本书，一本语文书，一本英语书，这样她在训练喘气儿的时候还可以赶紧翻一翻这些书，然后闭上眼睛回忆一下，再接着跟老师的课，学习老师的课上重点知识就可以了。　　晴柔每天早晨训练的时候都是不吃早饭的，天还没亮就已经开始去跑圈了，因为他们如果吃饭之后进行剧烈的运动，容易会得胃下垂，所以老师特别强调在锻炼前不要吃很多的东西，这样的话就避免伤害到自己的身体。　　因为晴柔毕竟不是运动员，因为她是自我申请的，所以或多或少的体育老师会对她有所放松。当这个时候，晴柔就会跟旁边的正式运动员一起进行训练，虽然达不到100%的完成这些任务，可是她最起码能做到90%，对于她一个普通的学生来说，体质慢慢的就增强了。为每次训练完，她都不会立刻穿上这个军绿色的大衣，跑到教室门口才穿上，然后赶紧去上早读，不耽误老师进行的听写。　　每天早晨的早读课都是英语老师和语文老师轮流上的，在这一节课上，他们要做的就是听说读写全都练习了，校园里面朗朗的读书声都是来自于这个时候。　　每当晴柔进教室的时候，同学们都会带着羡慕的目光来看她。因为那军绿色的大衣的确是非常特殊的和耀眼的，对于乡下的孩子来说，他们根本就没有看到过，别说像晴柔一样穿上它了。当然这个时候晴柔，心里也是美滋滋的，她非常感谢自己的爸爸，也就是从这时起，她开始注重自己的穿着了，因为爸爸是在大城市里面上班，她也不能给丢脸，但学习上要顶呱呱的，身体上有棒棒的，而且从外在的穿着上也不能有半点马虎了。何况妈妈也是到城里面给她买了运动鞋，训练更加自如，而且是发自内心的为有这样的疼爱自己的爸爸妈妈而自豪。　　但是时间长了，同学们就开始有所反应了，很多人认为晴柔是故意穿着这个大衣来炫耀的，所以纷纷向老师提出来晴柔在搞特殊化。别的同学都穿着正规的衣服上课，唯独她穿个军绿色的大衣，显得非常的特过分。其实真正的原因就是每次训练完之后，晴柔根本没有时间回宿舍换回自己的衣服，只能先穿着军绿的的大衣去上课，完成那些听写的任务，然后再利用第一节课和早读之间的课间跑回宿舍去换回自己的平常穿的衣服。　　刚开始的时候，语文老师和英语老师都没有在意同学们的看法，但是慢慢的也觉得晴柔这样穿不合时宜。也都给她提过醒，让她先回宿舍换衣服，完了之后再回课堂上来。但是晴柔也跟老师说明了这个情况，并且还让体育班主任也帮助自己讲明了是因为这个时间不够，才穿的。可同学们并不领情，还有一些调皮的男生在英语听写的时候起哄。实在没办法，晴柔只能穿着运动服上早读了，但是运动服开始运动完之后浑身热汗淋漓的时候穿着还可以，但是当上完了一个半截早读之后，身上的汗没了，慢慢的就感觉到冷了。这时的晴柔就会冻得瑟瑟发抖，因为从小到大，她的毅力都是非常坚定的，所以说即使是发抖，她也在咬牙坚持着。　　终于有一天，老师发现她的手脚又开始变得有些红肿，才感觉到其中的严重性。因此，班主任特别给同学们开了一节班会，就是针对晴柔的这种情况。同学们慢慢的就理解了，他们也为晴柔的这种好学的精神而感动，也纷纷表示向她学习。因为每一次早晨的听写，晴柔一定都拿满分，虽然她没有跟同学们一样在课堂上进行背完了之后再听写，她是一进门就开始听写，但是100分确实是响当当的是毋庸置疑的，实实在在的好成绩。　　当同学们理解了她之后，军绿色的大衣再次出现在课堂上，就不是一种特殊化了，而成为了同学们向上的一种标志，有的时候当晴柔无意中摸到大衣口袋的时候，除了被她掏出的书以外，里面有时还会有很多不一样的东西，比如一颗糖一块巧克力，当然这些东西有老师给的也有同学悄悄地塞进去的。晴柔唯一可以回报同学们的就是为班上尽可能的做自己力所能及的事情，比如班上的板报，她自己一个人都承担了，别人中午午休的时候她就在上办板报。班里的值日，每天晚上放学她都要陪着值日生来值日，虽然每个人应该只值一次就可以了，但是她要天天如此。除了值日，她还要给一些学习不太好的同学进行补课，当别人说她这样是浪费自己的时间的时候，她就会笑呵呵地用四个字来回答“教学相长”。　　罗君看着晴柔，每天参加着训练，但是学习上依然稳坐年级第一的宝座，自