他们的背影，担忧道：“陛下，海外番邦使团甚多，咱们中原知识博大精深，如果都被他们占去了糊弄百姓怎么办？”

“他们被哄到，你还被吓到了。”霍瑾瑜有些哭笑不得，“身为天朝上国，那群人不敢，这就是强大的好处，否则啊……”

而且那群人为了加强可信度，甚至还会用他们来背书。

说起天竺人，霍瑾瑜想起上旬他们与一伙儿□□教徒闹了矛盾，是鸿胪寺调停。

那群□□教徒还给她上供了一些典籍，霍瑾瑜对那些传教典籍没兴趣，也就没看。

霍瑾瑜现在想起，不是想看经书了，而是想起了阿拉伯数字。

“韩植，将那群大石马送的典籍拿过来。”霍瑾瑜吩咐道。

现今的人们称呼信奉□□教的人为大石马，或者达失蛮、答失蛮等，似乎都是波斯的音译。

“奴才遵命。”韩植一头雾水地讲大石马送的典籍箱子都搬到霍瑾瑜面前。

霍瑾瑜对典籍的内容没兴趣，只想找数字，果然看到已经发展和现代数字一模一样的阿拉伯数字。

随手抽出一张纸，霍瑾瑜将数字抄写在上面。

韩植好奇道：“陛下，你画的这些是什么？”

霍瑾瑜：“这是印度……天竺人设计的数字，类似咱们的一、二、三、四、五、六、七……这些数字虽然是被阿拉伯人改造的，也不能撇除天竺人的功绩。”

霍瑾瑜仔细看了看书，这本书还算厚道，第一章就将出处写明了，只不过印度数字原先只有九个数字“1，2，3，4，5，6，7，8，9”，阿拉伯人添了一个叫