“其他人也被传送走了，大家都失散了。”杨不弃又开始朝左右张望，“我是过来找人的。不过除了你，谁都没见到。”

“茶室二楼倒是有放着一些胸针，不知道是谁的。”

“是吗？那我不清楚。可能刚有人从茶室离开吧。”江临顿了顿，决意还是先抓紧时间去将匠临收拾掉，“那你继续找，我刚刚吓坏了，我想先缓缓。”

说完，虚情假意地对杨不弃又道了声谢，头也不回地朝着茶室赶了过去。

而杨不弃，只是静静看着她远去的背影。直到亲眼看着她进入了茶室，方垂下眼眸，往旁边林中走去。顺手扯下了身上刚用来碰触江临的两根树枝，不掩嫌弃地扔在了地上。

——另一头，进入茶室的江临，无所谓地拍了拍身上浸满血液的衣服，正抬头看向四周。

茶室一楼空无一人，也没有白熊。这正和她意。江临立刻走到了大堂的角落处，闭眼凝神，尝试着搅动起周边的空间。

随着技能的发动，四周的地板和墙壁确实出现了片刻的扭曲。然而这扭曲稍纵即逝，一切很快又恢复正常——而江临，也依旧好端端地站在原地，没有任何移动。

……这又是怎么回事？

江临再度皱起眉头，不死心地又尝试发动了几次能力，只有一次成功将自己移到了茶室门口，却也只到了门口。

恰好停在了门边。脚尖正抵着门槛。看上去就好像……

好像自己被困在这里了一样。

心头腾起不妙的预感，江临忙尝试着往门外走了走。空荡的大门却像是被加上了空气墙，根本无法突破。

……不是好像，她就是被困在这儿了。

江临脸色瞬变。在几番尝试突破未果后，她只能将注意力转到茶室内部，试图找找有什么线索——而直到此时，她才注意到，贴在柜台上的那张纸，似乎和之前看到的不一样。

远远望去，字迹连成一片。江临抿了抿唇，缓步上前，将纸拿起，只见上面是密密麻麻的手写字。

【……1.存在桌椅的地方，皆可视为教室。因此茶室可被视为教室。未经[老师]允许，[学生]不可擅自离开教室。】

【2.只有被赋予[老师]身份的人，才可被视为[老师]。只有[老师]或校规制定者，才有资格赋予他人[老师]身份。】

【3.[教室]之内，除了老师，一律视为学生。】

【4.[老师]有义务维持教室内的纪律。】

……

后面连着好几条，则都是对“学生”的行为约束。包括但不限于攻击老师，奔跑吵闹，以及各种形式威胁……

而最后一条写的则是，【[老师]不可向[学生]隐瞒该校规的存在。该校规必须置于[学生]可随时取阅的范围内。否则，该规则将不予生效。】

江临：……

“老师……”她轻轻念出这两个字，自嘲地笑了一下，“真有意思。”

她似有所感地转头，只见身后的楼梯上，不知何时已多出一人——上官祈正安安静静站在那儿，双手交叠着放在身前，一派温和端庄。

江临冷笑，将手中纸张随意拍在桌上。

“第八条。教室内，必须保证有老师存在。否则校规将无法生效……”她信口背出方才所看过的内容，抬眸看向楼梯上的人，“看来你就是这儿的‘老师’咯？”

上官祈微微颔首，不卑不亢：“我以为你会将我当做与你一起被困的人。”

“上官祈，盒子领域‘大槐花中学’的‘校长’。秩序倾向，至少辉级，素质‘为人师表’。”江临扫过她面前的胸针，张口就来，“据说你失踪了很久。没想到居然会在这儿遇上。”

上官祈偏了偏头：“你似乎并不好奇我为什么要将你留下。”

“这不重要。”江临耸肩，“重要的是我现在确定了两件事。

“第一，你是敌人。

“第二，我应该跑。”

江临微扬起头，手指点了点柜台上的纸张：“很完善的规则。几乎封死了我逃出去的可能性。但上官校长，你知道吗？所谓秩序，必然存在漏洞。”

她望着微微蹙眉的上官祈，缓缓勾起一个笑容：“你不该让我看到这张东西的。”

话音落下，四周场景忽然开始扭曲。上官祈拧眉望着站在扭曲中心的江临，下意识地往楼下赶了几步，不过错眼的工夫，江临竟已不在原地！

上官祈微微瞪大眼睛，忽听门外有窸窣声音响起。诧异转过脸去，正见江临的身影从茶室门前跑开，直直朝前掠去。

……？！

无暇细想对方究竟是如何从“教室”逃出，上官祈暗叹一声，立刻追了上去。眼看一脚即将跨出门槛，她心中忽然咯噔一下，本能地停住脚步——可惜为时已晚。

眼前场景倏然一变。茶室的地板被林中的石子路取代。她以为自己及时刹住了车，没有离开茶室，然而事实上，她人已经站在了茶室外面。

……是幻觉。

不知从那一瞬起，她眼前所见的一切，都被替换成了幻觉。

似是意识到了什么，上官祈警觉地转过头去。只见真正的江临这会