们集体作弊那次之外，赵乃黄很少接触九班试卷。以前是不愿意接触废物收容所的垃圾，后来是不愿意接受他们班语文平均分比自己班高出一大截的事实。

瞧见甘峰答题卡的瞬间，他被整张试卷惊人的准确率吓到了。

众所周知，语文考试有很多主观题目，连标准答案都有好几个版本，评分标准上往往都带着一句话：阅卷老师酌情给分。

毕竟吧，语文考试中某些理解类题目，把原作者叫过来都不一定拿满分。

但甘峰的答题卡上，呈现出很强的逻辑性，所有可能得分的点列的很清晰。遇到自己无法确定的题目，甚至还分情况讨论，抱着‘几个答案总有<一个正确’的态度，让阅卷老师想不给分都不行。

卷子底下的草稿纸上，还有甘峰列出来的作文大纲，主题抓得很准，议论文格式套的特别标准，例子也非常贴切。

虽然他还没动笔，但赵乃黄能猜到，他作文肯定能得高分。

而同样的答题方式，在祝燃试卷上体现的更彻底。

负责教导他们的游青鸾是个商人，而商人目标性最为明确。

他把语文高考的所有题目，拆分成一个个需要攻克的小目标，然后制定计划总结方式，最终让一道道试题变成流水线上等待加工的原材料，由学生们装进适合的罐头里，完成自己的KPI。

竟然能在这么短的时间内，把考试套路总结的这么清楚。

池羲偶尔在想，游青鸾不继续当老师，真是教育界的一大损失。

但他如果真的当老师，又是金融界一大损失。

哎，游青鸾要是学会□□术就好了。

赵乃黄看完九班三个人的试卷，清清楚楚意识到差距，第二场考试安安静静一句话没说。

当然，他好像也没什么好说的。

因为第二场考数学，可怜的语文老师连题目都看不懂，倒是游青鸾喝完咖啡在教室里转了圈，好心提醒了两个没涂AB卷的同学。

最后一次模考完全按照高考形式，考完数学之后，今天的考试就结束了，学生们回到各自教室上晚自习。

以往考完试之后，一班肯定急不可耐的拿出试卷对答案。

但这次有点不同，赵乃黄进教室时，全班同学叽叽喳喳，都在议论游青鸾。

“太羡慕九班了！游老师长得真帅，我如果有那么帅的班主任，我肯定幸福死。”

“不仅帅还厉害，今天考语文的时候，赵乃黄一直在给咱班前几名讲题，吵得我作文思路都没了。结果游老师两句话把他怼安静了，坐在那儿一句话没说。”

“游老师太好了。我答数学的时候没有涂AB卷，他还拍拍我肩膀，给我指了指。”

“拍肩膀太温柔了吧…早知道我也不涂了。”

“嘘——黄奶罩来了。”--

一班同学迅速安静下来，低头假装自己在写卷子。

以往，黄奶罩发现他们纪律乱，或者夸奖游青鸾，肯定会特别生气。

今天他们一口气踩了两个雷，估计又要挨赵乃黄训斥了。

“大家先停一下。”赵乃

黄似乎没注意到刚才混乱，也没听到他们说什么似的，进教室便把手里一叠纸给大家发下去。

同学们拿到他打印的东西，惊得眼珠子都快瞪出来了——

高三九班语文考试大纲

他们一班竟然发了九班的考纲？！

黄老师，你的傲慢和自负怎么允许你做这种事？--

“咱们今天利用晚自习时间，讲一下九班这份考试大纲。别的班老师已经讲

过了，效果非常明显，可以让大家更加系统、有计划的应对高考。”赵乃黄起了个头。

底下有同学忍不住问，“……游老师为什么把考纲给你啊？”

他们两个关系那么差，同学们想当然以为，就算赵乃黄跪下来哀求，游青鸾也不可能同意。

赵乃黄听得到这个问题，沉默几秒，硬邦邦回答，“就那么给的。”

其实，他本来也以为，自己过去要考纲，游青鸾肯定不会给。

结果游青鸾不仅给了，还用自己办公室的打印机，帮他印了跟班级人数一样的份数。

“你就这么爽快的给我了？”赵乃黄不敢接，警惕的问，“有什么条件吗？”

“没有。赵老师在我眼里没有任何价值。”游青鸾懒得跟他提条件，淡淡说，“我确实挺厌烦你，不过我对你们班同学没意见。”

赵乃黄听明白了，他是看在一二班同学的面子上，才愿意把考纲给自己。

在游青鸾眼里，所有学生都是平等的。而相比之下——--

赵乃黄没有再想下去，他害怕自己太羞愧，一冲动就去写辞职信了。

“行了，安静点。你们想谢谢游老师下课再去。”赵乃黄提高声调维持记录，用笔杆瞧瞧黑板说，“都把头抬起来，咱们从文言文理解开始讲……”

与此同时，九班同学正在上晚自习。

班长祝燃和学委甘峰拿到标准答案，正挨个帮同学们对答案，讲错题。

由于考试密集，学习时间太紧张，游青鸾几乎不再利用上课时