剩下。

她恐怕是从那个服装店的老妇人那里得到了什么启发。

而事实也确实是这样。

老妇人的本意，是想让她通过生命的大和谐来拴住男人，最后甚至直白地说了出来。

可老妇人算错了一点，那就是薇尔莉特思考的方式很直球。

比喻、象征之类的修辞对她来说是没有用的。

你说什么，她就认为是什么。

就好比把女孩子比喻成花朵。

那么她会直白地把两者放在同等的天秤上。

女孩=花朵这样的公式就诞生了。

薇尔莉特将老妇人的话语解读成了两种截然不同的方式。

一是项圈，二是孩子。

她没来得及问老妇人要怎么才能有孩子，所以只能从项圈着手。

她只是单纯地认为给路叶套上项圈，再牵根绳子，就能像老妇人说的那样，小男孩跟小狗狗在一起。

虽然简单到搞笑，但这却是她表露心声的唯一行动。

所以。

路叶最后只是深深地叹了口气。

他不能去责备少女。

因为捡到、并培养她是他的责任。

而且，所谓伸手不打笑面人，大概就是这个理由吧。

不过。

宁愿给少年戴上枷锁，也要把他牵牢在身边的少女……

怎么说呢？

在常人看来，这恐怕是病娇的前兆。

虽然以自己的意志做出行动是一件好事，但它并非完全是好事。

——做事要有分寸。

必须这样来教育少女。

路叶愈发感觉到自己的教学任务重大且艰难。

“别说这个了，所以你找我来有什么事情？”

路叶开始谈正事。

“是吗，那我就直说吧，你自由了。”上校神色漠然。

“自由？”

“嗯，你可以留在这里，我会提供一笔钱供你开支，想生活多久都没问题。”

上校掐灭了雪茄。

“当然，你也可以离开这里，带着你的女孩一起。”

温暖的室内，暖黄色的光线充斥着房间。

路叶盯着上校，搞不清他的真实意图。

“也就是说，我没有价值了对吧？”

“是的。”上校毫不掩饰，“但那枚碎片你可以留着，它对我已经没用了。”