么的多好。

他内心深处的种花家的种田魂按捺不住了。

转身就到了仓库，扒拉了半天，扒拉出一个铲子。

蹲下身就开始翻土。

把今天刚买来的小葱和生姜先埋进土里。

长不长无所谓，反正这样相当于冰箱的效果了。

这时候天又要黑了。

他停下一切工作，回到自己的小房间，快速地洗了澡，在在昏暗中把衣服也洗了，躺在床上，打开他老旧的光脑，眼前便出现微亮的半透明屏幕。

开始翻看红星幼儿园幼师们的教案、视频和相关资料。

看到疲倦才入睡。

第二天早上站在镜子前端详自己。

可能是因为这三四天里，他日出而作日落而息，又吃得好喝得好，所以脸上长出一点点肉来。

整个人看上去好看了很多。

这一点家长们也发现了。

他们送小朋友来幼儿园时，真心实意夸奖许意变帅。

许意脸微微泛红。

家长们越发觉得许园长这个小伙子不错了。

林琳笑着把奥尼尔交给了许意。

许意摸摸奥尼尔的小脑袋。

林琳手上又牵了一个小朋友吉满。

许意好奇地问：“吉满妈妈今天没来吗？”

林琳说：“他妈妈临时有事儿，我今天带他过来的。”

“林姐，麻烦你了。”许意说。

“客气了，对了许园长，吉满昨晚受凉了。”

“看医生了吗？”许意问。

“看了，医生说没事儿。”

“那就好。”许意放心了。

林琳接着说：“许园长，他性格内向，可能心里还有些不舒服，许园长今天多多留心点。”

“嗯，我会的。”注意小朋友身体情况是每个幼师的职责。

“辛苦许园长了，那我就走了。”

送走林琳，许意带着小朋友进入幼儿园。

例行晨检、早操、唱儿歌和玩耍。

期间他特别注意了的表现。

有意无意地和吉满交流。

故意让活泼的小朋友带着吉满玩耍。

吉满状态好多了。

快到中午的时候，他带着小朋友进入餐厅。

他笑着问：“你们洗手了吗？”

“洗了！”小朋友一起说。

许意抬起两只手说：“把你们的小手手伸出来我看看。”

小朋友们一起伸手。

确实都洗干净了。

许意特别挑选了两个小朋友夸奖。

其中之一就是吉满。

吉满听的微微一愣，心里翻滚着开心。

接着许意又说：“小朋友们，我们做饭吃好不好？”

小朋友立刻答应：“好！”

许意加重的语音说：“要你们自己做饭喔？”

小朋友们都愣了。

他们以为是园长做饭呢，想不到要自己做。

一些小朋友反应过来之后，很想尝试。

可是吉满脸脸上却有些紧张。

许意说：“不要怕，园长教你们。”

许意转身到厨房。

把今天早上蒸好的米饭盛出来，还有早起切的黄瓜碎、胡萝卜碎，生菜碎，苹果碎，午餐肉碎，黄桃碎都摆在儿童餐桌上。

接着给小朋友们面前各放了两个小碟子。

一个小碟子是空的。

另外一个小碟子里就放着黄瓜碎胡萝卜碎等配料。

看起来很好看。

小朋友好奇极了。

许意说：“那我们一起做饭吧，很简单的喔。”

小朋友立刻转头看许意。

许意用手抓了一把米饭，放在碟子里，另外还给小朋友一人一团米饭，说：“用小手轻轻地把米饭压平了。”

米饭是早上蒸好的，现在还有微微的温度。

小朋友也不会觉得烫。

新奇地跟着许意把饭团压平。

许意拿了一点胡萝卜碎，洒在米饭上，说：“接着我们加上一点点胡萝卜碎，我看看哪个小朋友认识胡萝卜喔。”

许意话音一落。

小朋友们纷纷从五颜六色的小碟子里找胡萝卜碎。

他们是认识胡萝卜的。

但是胡萝卜变成碎状的，他们找起来就有点难度了。

吉满伸手准确地在小碟子里找到了胡萝卜碎。

许意立刻夸奖：“吉满小可爱先找到，好棒啊！”

人都是喜欢被夸奖的。

小朋友更是。

吉满接连被夸奖两次，心里甜丝丝的。

顿时感觉这个做饭很有趣。

其他小朋友也想被园长夸。

接下来都积极地找食材。

几乎每个小朋友都得到夸奖了。

他们越发觉得做饭有趣，脸上都带了笑容。

愉快地在米饭上面加了胡萝卜碎、肉松、黄瓜碎、黄桃碎、午餐肉碎等等。

然后用肉肉的小手，把米饭和这些都捏在一起。

米饭里特别加了糯米，所以是有黏性的，很容易捏成一个圆圆的饭团，可是小朋友们年级小，做起来也是