咒灵是一种无法控制咒力的普通人，无意识中散发出的咒力堆积而形成的怪物, 类似怨念与怨灵似得存在, 一般而言普通人看不到。

但是有些咒灵能制造领域, 一个属于他们完全被咒灵控制的世界。在落入咒灵的‘领域’里之后，基本看不到咒灵的人类也能看到咒灵了。

相泽消太已经意识到情况不妙。

这里一看就不是正常的地方，虽然像是他们的学校，教学楼结构都一样，但是除了他们之外没有其他人，而且很多地方看起来非常破旧，如同教学楼在时空之中度过了五十年一百年变成了遗迹一样。有的地方残垣断壁，还有的地方全是蛛网跟苔藓。有不少形形色色, 能飞的能走的怪物在其中游荡, 外表看起来就很丑恶具有攻击性。

他为了救学生直接刚了一下在领域之中游荡的一些咒灵，结果发现个性对这些东西完全不管用，唯有物理攻击还多少有点作用，但只能阻碍他们，无法造成致命伤, 那些怪物（咒灵）会很快恢复。

之后他就带着学生跑跑跑, 寻找其他的失散的同学继续跑跑跑。好不容易找到了学生们，想着躲起来再想办法离开, 结果发现学生之中的好几人身上出现类似黑色污迹与眼睛一样的东西。

……感染类别的个性？

相泽老师试着想消除, 发现他的消除能力不起作用。

或者，这是敌人的个性空间，在空间之内的个性都不能起到作用。

或者, 就像童磨所说，这是完全属于不同体系的东西，所以仅对个性起作用的他的能力无法起到作用，必须用相同体系的东西才能消除它。

“不管是个性也好异能也好，基本原理都差不多，看来我们只能选择想办法消灭这里的怪物，否则这个污染物无法去除。”

相泽老师很快得出了结论。

相当困难，在雄英多数也是训练学生如何掌握个性，如果利用个性来战斗，而现在他们等同无法使用个性，单凭智慧跟肉.体之力战斗。别说是这帮学生，哪怕是在职的职业英雄之中的大多数，落入此等条件都会相当辛苦，哪怕是人人称赞的欧尔麦特。

很少有人知道欧尔麦特那副人人称赞的肌肉壮汉外表，也是个性的作用之一。如果是欧尔麦特落入此等环境，恐怕就会恢复成瘦弱咳血营养不良的中年男子了，这样的身体又怎可能救助他人呢！

相泽老师瞬间做出判断，等待救援并不明智，雄英能派出的救援也都是职业英雄，这种战斗环境可能更适合协会英雄而非职业英雄，协会英雄之中的大部分更依靠肉.体的力量。

相泽老师不是没想到童磨，但是以童磨的性格，很有可能不会选择来救援。从一开始童磨明明知道出了事却老神在在可以看出，这名协会英雄对于学生的安危并没有放在心上，也不知道他是蔑视人命，还是将职业英雄预备役想的太强大了。

是的，相泽老师已经发现，童磨的很多作为其实是一种观念差异所造成。由于自身过于强大，因此难以评估相对他太过弱小的其他学生跟老师的力量程度。因此误认为他们能解决而放任不管的可能性也很大。

正想着，突发发生了很强烈的地震。

“是童磨老师！！”

有学生喊道，所有听到的人都心情振奋，多了一个外援就多一分能回去的力量！

相泽消太朝学生指去的方向一看，果然是童磨本人。那个男人还是一如既往带着如同佛祖一般一成不变的笑容，抬手很随意的挥动了下手中的扇子，靠近他的咒灵被弧形的火焰斩断头颈 。

——！！

他的攻击有效！！！

相泽消太激动，正准冲上去，就看到特别毁灭他三观的一幕。

那个男人，捡起落在扇面之上的咒灵的头颅，紧接着咒灵的头融化在他的身体里。

“……！！！”

其他也看到这一幕的学生们，泪眼汪汪看向他们的班主任。妈呀！我们的新老师是什么人，这也是个性吗？

相泽消太紧张的吞咽一下，这个，他也不知道。话说，这个真的是童磨吗？不会是什么怪物装的？

然后，他们又看到童磨背对他们，对怪物的身体不知道做了什么，很像恐怖电影里伪装成人的怪物吃人的场景，只不过是反过来，总之背对他们发出奇怪的嘁嘁喳喳声，然后剩下的半段怪物的尸体就没有了。

同学们惊恐的瞪大眼，瞬即看向班主任，如同在无声呐喊：相泽老师！！！！

相泽消太：“……”我知道，我看到了！！！

紧接着，他们看到那个男人回过身，还是一副平常的微笑表情，不知道是不是心理作用，似乎比之前的微笑还多了几分邪气？

男人说话了：“啊，好烦恼，这么大，要怎么找人的嘛~小消太？你在哪里？消太君~~？”

相泽老师压力很大，他都汗流浃背了。这种情况，到底应不应该出去？怎样确认这个人是童磨还是怪物变的？

这时候八百万同学低声道：“我觉得应该是童磨老师本人，之前可能是他的能力之类的。之前童磨老师说过他能使用火。”

相泽老师听到这个情报，