元老师的目光(2 / 2)

这也意味着,今天一天都得戴着这个眼镜生活。

刚开始的不适应,很快就变成了另一个角度看待世界,估计今天晚上就能够摘掉这个眼镜,那也就只有今天能够好好看看她一起生活了这么久的同事和学生的真面目。

也是一个难得的机会。

熊老师的原型很干净,腿很短,坐在椅子上,脚挨不到地,喝牛奶时,脸上全是毛,没有什么表情,但脚就会高兴得一晃一晃的。

偶尔咬着笔,稍微一用力,笔就碎了。

伍老师是一条胖胖的五步蛇,总是趴在桌子上,没什么精神,可能是因为现在的气温太冷了,她记得蛇是变温动物,会随着周围气温的下降降低自己的温度,当体温下降以后,自然就没有多少精力。

办公室里有一只小熊猫,每次有人。从外面进来打开门,如果动作大了就能看到那个老东西,一下子把两只爪爪举了起来,全身火红色的毛膨胀了起来。

元艾上网查了一下,这对于小熊猫来说,是防御进攻姿势。

办公室老师的大多数种类,她都认识。

傅老师看着自己的女朋友,看到自己女朋友出去了一趟,回来时给伍老师拿了一个保暖毯子。

过了一会儿,办公室的门突然打开,发出了一声响,她站了起来,去把办公室的门框贴了一个塑料泡沫,开门和关门并没有声音了。

傅老师越来越看不懂,她到底在做什么?

同事们大概了解清楚了,而班上的学生,元艾趁着下午的班会课,做了一个表格。

她们班一共有八只鸟,分别是以秋为姓的三只山雀,以黄为姓的一只黄鹂鸟,还有一只熟悉的鸟――语文课代表^鹦鹉,以毛为姓的猫头鹰数学课代表,还有两只雕,一只金雕,一只白头雕。

两只雕是同桌,关系不错,此刻互相给对方啄羽毛。

元艾看着那两只雕互相啄羽毛的样子,就犯了一个人类常犯的错误,她特别好奇。

如果是人形,他们俩现在在干嘛?

元艾看着自己当初在一无所知下排出来的位置――

狼和藏羚羊坐在一起,藏羚羊的另一边坐着藏狐,张林阳(藏羚羊)在中间总有一种左右为敌的感觉。

斑马和兔子坐在一起,兔子的另一边坐着一头安静的小狮子。

难怪她一开始排出座位的时候,大家都在反对。

下午体育课,元艾看着自己男朋友在操场上指挥着一群动物,旁边是孔雀。

元艾看自己男朋友只看了两眼,她的目光就被一群动物们奔跑的样子吸引住了。

无论是狼还是藏羚羊,还是安静到没有任何存在感的狮子,所有动物在这一刻都撒开了腿的快速跑,在阳光下,四条腿奔跑起来的速度异常惊人,瞬间她仿佛身处于大草原上,看着各种动物,为了活下去而奔跑着。

跑在最前面的是谭越,他的每一个动作都异常快,像是要冲破一切。

仿佛年轻的生命急于冲破这具身体的限制,迫不及待地想要告诉这个世界自己的存在。

旁边的孔雀,单爪站着,另一只爪拿着一个喇叭大喊:“慢一点,慢一点!说了多少次了!把速度控制下来!”

“都训练了你们那么多次了,为什么还是现在这个样子!”

原来他们的体育课,不是培养更快更强,而是让这些更快更强的孩子们,把速度控制到人类范围内。

因为他们要做人类,唯有变成人类,才能回归人类社会。

变成人类,第一点便是否定自己,否定自己是个妖怪。

几乎是所有的动物在冲完第一圈以后,便开始减速,除了谭越。

藏狐原本已经减速了,但瞅着自己兄弟在前面疯狂地跑着,犹豫了一下也猛地追了上去。

整个测试只是操场四圈,谭越只花了一分钟就跑完了全程。

孔雀气得头都大了,拿着喇叭吼:“谭越,你还真是个刺头,说了多少次了让你减速。”

“你是不是觉得你跑得快了不起啊!生怕别人不知道你跑得快是吗?你要不要还拿这个喇叭到处喊一下,你不是人啊?”

孔主任气得很,将喇叭扔了过来,大白狼起身跳了起来,将喇叭叼住,两只爪爪按住了喇叭,整只狼直立了起来。

阳光下,大白狼仰着头,年轻的声音带着满满的热血,没有丝毫的畏惧和妥协――

“永远不为自己跑得快而感到耻辱!”