光祖耀宗(2 / 2)

是我们高三二班的家长群,喜欢大家能够加进来。”

元艾对这些都是熟门熟路,家长们有个群,大家相互之间也有个交流,高考前事情多,有这个群也方便她通知家长们。

然而,奇怪的是,一直到第二天,只有零星几个人回复信息,都是不痛不痒的几句话,群也只有两个人加。

元艾趁着休息时间,给谭越的家长打了电话。

这通电话,着实让元艾对人类家长到底能够有多不负责有了更深层次的了解。

整个下午,元艾上课的时候,都有些恍惚。

最后一排的谭越依旧一副不服管教的模样。

诚然,谭越中二了一点,暴躁了一点,还打架斗殴……

好吧,的确不符合好学生的标准。

但这就是一个普普通通的坏学生。

但真的还没到送去研究所做实验品的地步。

元艾心里叹了一口气,她还是找到了谭越这个学生和世界和他人相处不正常的原因了。

家长是孩子与世界建立联系的第一道桥梁。

一个被家长当做怪物,并被送去了研究所的孩子。

他与世界的第一道桥梁就是畸形的。

中午吃午饭的时候,元艾去食堂打了一份饭菜,教室食堂在二楼,元艾打了一份饭。

正要坐下,就听到楼下的哄闹。

一楼的食堂角落里,涂肆端着一餐盘的绿色蔬菜在拥挤的人群中,一个回身,撞在了谭越的餐盘上,一餐盘的肉全部洒在了地上。

元艾都惊呆了,涂肆怎么做到每次都不小心把谭越的东西打翻的?上一次是书,这一次是餐盘。

人群静止了一秒,下一秒,就看到谭越一拳头就打了过来,涂肆愣了一下,有些慌乱,但这几天的训练还是有点用,他反手一餐盘炒西兰花扣在谭越的头上,还有两朵留在了头上。

谭越从来没有经历过这样的事情,愣了一下,紧接着,就看到涂肆欣喜若狂,一溜烟地跑了出去,边跑边喊:“我打赢了!我打赢了!”

那高兴劲,颇有种范进中举的风采,不知道的人还以为这孩子干了什么光宗耀祖的事情呢。