第194章边浪的回击（求订阅，求月票）

听了罗素萍这一句，陈淑婷收起手机对其说道：“阿姨，写乐评这位是什么华夏公认的知名音乐制作人这，就10年前大火的那首《祈盼》就是他写的。”

“哦哦，原来是这位啊，那这话就更好听了！我记得那时候我们老店那整条街都在放这歌，好像还上过春晚。”

“是啊，那时候这歌可火了，不过现在轮到你儿子火了，幼儿园放《虫儿飞》，中学大学放《相信自己》，酒吧放《你要跳舞么》，街上都在放《好运来》……”

艾灏他爸这一句，算是捧到了罗素萍的心窝子里，罗素萍嘴上说着：“我们这一家做生意的，总算是出了他那么个文艺圈的。”但心里的话却是：“那当然，也不看看是谁生的！”

然而，就算是刘紫阳这种级别的音乐人都站出来那么夸了，依旧还是有人踩。

昨晚上因为小魔女那条收费点亮的弹幕，让很多人就去冲了褚濡海和姚良川的微博。褚濡海虽然发了那段话之后就关闭了评论，但是却堵不住悠悠众口，不仅仅是边浪的歌迷，就连很多路人都加入了进来。

而且褚濡海这些年一直靠着语文课本编辑这名头捞金，时不时的写本名著赏析，在网上指点一下语文教育的江山。

要是真有高水平就算了，他那些凭凑出来的名著赏析也就不说了，关键他甩出的一句惊呆了众人的话：“语文高考最后要实现15%的人做不完！”

以及“不关注课外阅读，语文课就是半截子！”的言论，让很多一线的语文老师和学生家长相当反感。

所以，就算他关闭了评论，还是有相当数量的人发微博@了他。

老默就是其中一个，他们夫妻两现在新事业刚起步，平时都是忙到脚不沾地的情况，陈晓辉的作业一直都是他在负责，所以看着那语文老师被迫开出来的课外书单，他就气不打一处来！

他就是直接@了褚濡海：“褚老师，好歹人家边浪的作品我们听了之后有反思，您老的作品和教育主张我是一个字都看不进去！”

沿着刚才众人讨论的话题，他一翻就翻到了会长在诗词赏析课后面直接怼褚濡海的微博：

“读别人的作品，要实事求是，一分为二，要坚守哲学定理，千万不要断章取义，或歪读，或曲解，或别解。不是研究文学的人，用常规性的语法解读文学作品，很多浅薄认知的人，读一些优美句子都是“病句”！这就是一般文章与文学的差别。

研究文学的人写文章文字，善于炼字、炼句和简省，非文学爱好者不懂。但是@褚濡海先生身为研究文学的大家，有深厚的文学底蕴和素养。居然会对边浪的作品给出如此不负责任的评价，简直是给文学研究者这几个字抹黑。为人师表，误人子弟！”

老默看的那叫一个解气，但是见褚濡海当了鸵鸟，他就感觉挺没劲的，但是却给他看见了当初最先发声的那个叫姚良川的语文老师。

洋洋洒洒写了可能有大几百字的小作文，直接和会长对上了。

“边浪，你看那语文老师还给那叫兽声援呢……”

“哪呢？我看看。”

边浪直接拖着凳子过去，就在老默身边坐着看了起来。

几百字的小作文看下来，全是些“有辱斯文”这一类的陈词滥调，边浪觉得这老师的破防点也太低了点。

毕竟不管是自己的粉丝还是路人都还是比较文明的。

而且他不光@了会长，还@了星海音乐学院和刘紫阳，那么边浪这个正主就不能不下场了。

毕竟《现象七十二变》歌词都已经写得那么清楚让他“抛开一些面子问题了”，他都还要上来继续，那就真怪不得边浪了。

“不过借两句来用用还是可以的！”

想到这边浪掏出手机，把杨梦剪辑好的《穿过你的黑发的我的手》教学视频上传，并配文：“看了很多翻弹的，发现有不少错误的地方，今天给大家一份视频加动态原谱的演示，希望能对大家的练习有帮助。”

然后他想了想那一段歌词，改了改之后发布，然后直接@姚良川和褚濡海

对我好的老师，我发自内心尊重，在此代表全体同学，向你们致敬！@董树贤@玩泥巴的老罗@钱云峰（会长）@滇省艺术学院@星海音乐学院……”

边浪亲自下场，那效果就完全不一样了，有些技术粉都还没看教学视频，就在后面这一条视频里面玩HI了：

“哈哈哈哈，边浪现在终于学会打字骂人了！听着真爽！”

“边浪这是职业病吧，就骂个人还按照写歌词那么来！”

而看完了视频的那些技术粉来这评价的时候就更犀利了：

ap;lt;divcss=ap;ot;advap;ot;ap;gt;“@姚良川老师，我尊重您的职业，但是麻烦您能不能学一下边浪，他这首都还没发呢，就把原谱发出来给我们翻弹了。”

“@褚濡海，说别人之前先把自己的作品贴出来，边浪把原谱都发出来了，还专门做了视频示范，你们呢？自以为是权威就高高在上的随便主观的去否定别人的作品，为人师表呢