朝凤中学的夜晚, 是繁华城市难得的宁静之处。周边几个商圈的奢靡和迷幻，和这四万平方米的土地隔绝。

初秋的夜，没了蝉鸣和蛙啼, 只剩教室大风扇的扇动声，和笔尖与纸页的摩擦声。

芒安石正在走道上巡逻晚自习, 偶尔找个班级进入，坐在讲台前翻看一会手中的闲书, 或帮学生答疑解惑。

此刻, 他坐在九班的讲台桌后, 目光深邃地盯着第五排。

新来的转学生白冰冰，正和水长乐探讨数学题, 亦或借着数学题打掩护, 谈情说爱。

台下。

白冰冰看着手中的练习卷, 发出了“天不亡我, 数学亡我”的感叹。

或许是为让学生们重视高二分班后的摸底考试，所有科任老师都出了两张融汇高一知识点的练习卷, 让学生们找手感。

刚过完快乐暑假，除了部分热衷自卷的学生，大部分学生已将上年所学抛之脑后, 面对练习卷不知所措。

更别说这其中, 还有像芒安石般丝毫不考虑学生幼小心灵和脆弱承受力的老师，将每个知识点的题目难度都拉到五星。

“我就搞不懂了，这什么破游泳池, 一边放水一边抽水, 我国现在水资源匮乏严重了，怎么能有人还干这么丧尽天良的事？”白冰冰朝自己的同桌吐槽数学题。

水长乐一手撑着下巴，一手笑眯眯地给对方写解题, 顺便告诉对方其对应的知识点。

“还有这个，你说这农夫心理多扭曲啊，硬是要把兔子和鸡关在一个笼子里数头数脚的。小兔子这么可爱，会不会有尖锐物体恐惧症？动物保护组织管不管？”

“话说数学的世界里是不是没有人权？可怜的小甲和小乙，没事就要被迫跑步，一会儿同向跑一会逆向跑，就为了看追上几次？碰几次面？荒唐！”

水长乐忍俊不禁。

他之前替代班主任赵启明时，并未发现白冰冰还有如此可爱的一面。果然学生这类生物，面对长辈和同辈，全然是不同状态。

水长乐笑完，敏感地察觉到一道炙热落在自己身上。

抬头，果不其然，是芒安石，四目相交，相对无言。

水长乐很坦荡，还朝芒安石点头示意，表示自己正助人为乐，绝不是晚自习开小差。

水长乐也很放心，从书中来看，虐恋师生恋的源头，主要在于女主数学差，而后频繁地和男主产生交集。

长期的假性亲密和错觉崇拜，是很多爱情的萌芽。

只要女主白冰冰的箭头不发动，以芒安石在课堂上屡次三番敲打学生“禁止早恋”的道德水准，这段感情应该发展不起来。

“长乐，没有你我怎么办啊。”白冰冰在终于解答出第一大题中最简单的第一小步后，忍不住发出感慨。

水长乐笑了笑，教人提升成绩，属于水长乐游刃有余的领域。前几天，他把整个高一的数学体系做了一份快速版复习材料，送给王冰冰，王冰冰看他的眼神有如看到再生父母。

教室太安静，以至于白冰冰刻意压低声音，芒安石还是清楚地听到她由衷的感叹。

芒安石挑了挑眉，看向白冰冰身旁的水长乐。对方正侧着脸，眉眼含笑，柔软又明艳，仿佛春光。

芒安石心底涌起奇怪的情绪，难以言喻，他重重咳嗽一声：“大家做练习卷有疑惑地，可以举手问老师。”

话音刚落，底下冒出一只只手，如雨后春笋，可见芒安石的试卷出得多天怒人怨。

然而芒安石最期待的手没有举起来。

白冰冰视线扫了一圈，愈发庆幸自己有个耐心和爱心兼具的学神同桌。看芒老师的气场，感觉就是问问题会先被嫌弃“猪都能做出来的题你不会？”的类型。

芒安石话说出口，目的未达成，也只得走下台，按座位顺序为学生答疑解惑。

刚走了两排，教室的灯忽然如同鬼片一般，忽明忽暗。

几秒后，整个教室陷入黑暗，唯有窗外的月光，还能让人看见大致轮廓，至于读书做卷子，无异于痴人说梦。

屋内骚动起来，面对突发情况，学生们有颗唯恐天下不乱的心。

“停电了吗？”有人问，语气里没恐惧，反而是隐隐的兴奋。

“应该是吧，也不知道要停多久？”有人道，语调里都可以解读出不是担心，巴不得停个三天三夜。

“搞几根蜡烛，让我们秉烛夜游，不是，在烛火里读书。”

“你可得了吧，学校超市都没卖蜡烛了。”

“不如去捉几只萤火虫，让我们感受古人囊萤映雪的勤奋。”

“我这辈子都还没看过萤火虫，你捉来给我看看。”

“清醒一点，囊萤映雪不如凿壁偷光来得实际，快，打通我们和八班十班的墙，以后我们就是快乐的一家！”

……