第 94 章(2 / 4)

时樱那儿,询问她还有没有。

时樱也没有藏私的意思,就把手边的几份笔记也给了林老师。

林老师随即拿着回了办公室。

这会儿各班班主任都是刚结束班会,办公室正热闹着呢,瞧见林老师拿了一叠笔记进来,大家还有些奇怪,结果林老师直接邀请其他人过去:

“你们快看看,我发现了什么宝贝……”

林老师虽然是活泼的性子,却因为老师的身份,一向还算沉稳,这会儿突然开心的和小孩子似的,其他老师也是好奇不已。

等围过去从林老师手中拿过时樱的笔记,先是被上面宛若打印出来的工整字体给惊艳了一下:

“这卷面,老师想不给满分都难。”

所谓外行看热闹,内行看门道?_[]?来[]♂看最新章节♂完整章节,其他人夸赞字好的时候,数学老师已经开始拍案称奇:

“哎呦,公式定理还可以这么记吗?”

“还别说,这中记忆方法虽然有投机取巧的嫌疑,却不是一般的效果好……”

“这笔记,对班里基础不好的学生作用小不了……”

“那是,”林老师百忙之中接过话题,“知道我们班岳红旗为什么进步这么大吗?就是因为林时樱给了他这个……”

语气中不是一般的骄傲。

“可别觉得那些太简单了,我跟你们说啊,我这里还有呢……”

把时樱留给自己的笔记递过去:

“你们瞧,这是林时樱自己用的……”

林老师简直怀疑,林时樱同学的脑子时怎么长的呢,怎么就会想到,把知识点这么着给串联起来的?

要知道那些东西,他们也是都讲过的,而且别时樱写的还更深更透,却是没人想过,把知识点儿串起来识记——

林老师自然不知道,时樱整理的这些,根本就是后世无数名师针对高考研究了多少年总结出来的精华。

边感慨着边随手抽出历史方面的笔记递给旁边一位老教师:

“陈老师您看,这还有历史的……我听岳红旗的意思,林时樱同学对各科都有所总结……”

相较于数学,历史识记内容无疑更有趣识记起来也更容易。什么五胡十六国的口诀了,二十四朝代的顺口溜了,竟是短短一张纸,就涵盖了超级多的内容。

饶是见多识广的历史老师也看得目瞪口呆。

正热闹间,教务处主任从外面进来:

“不是下班了吗,你们怎么还都没有走?”

大老远就听见这间办公室热热闹闹的说话声。他可不是忍不住好奇,想要过来看看?

“有大宝贝,”陈老师明显还兴奋着呢,直接把手里的笔记递给他,“严主任你也是教历史的,瞧瞧这个……”

还不住感慨:

“现在的孩子,真是了不得,了不得……真是长江后浪推前浪啊……”

难得让一向严肃的陈老师发出这样的感慨,严主任无疑更加好奇,等接过时樱的笔记,严主任受到的震撼丝毫不比陈老师少。更甚者作为一个学校的教导主任,他看得更远,也想的更多:

“哎呦,林老师,这么好的东西,可不能光你们一个班独享啊,我看应该印出来,让其他班也看看……”

严主任甚至已经能想象到,有了这个秘密武器后,到高考时,他们学校的成绩得提高多少。

“您的意思是,所有人都印一份?”林老师明显就有些犹豫,“也不是不好,就是吧,这些东西全都是林时樱私下里总结的,想来也定然花费了无数心血的……”

要是就这么着给抢走了,虽然是有益于全校同学,可总觉得有些不地道。

“你的意思是,担心林时樱同学会不答应?”

“倒也不是。”林老师摇头,“林时樱同学性子很豁达的的,就是觉得,她也付出了不少心血……”

“这个你不用担心,”严主任当即表态,“本身这么多东西呢,要全都打印出来,学校财政上也有些紧张,咱们到时候就像订报纸似的,向各班征订,谁想要,就让他们出钱,到时候在成本的基础上,每份多收一部分,多收的那些就交给林时樱同学……”

严主任既然这么说了,林老师也就没了意见,回去就跟时樱说了这个事。

时樱自然不会拒绝——

本身班里的同学也都挺好的,要是大家真有所裨益,能考上心仪的学校,也是一件好事。

看时樱答应下来,林老师提着的心也跟着放下,又想到一点:

“对了时樱,除了我刚从岳红旗那儿拿走的数学和历史之外,其他学科的笔记还有吗?”

本来林老师也就是这么随口一问,并不抱什么希望的。毕竟已经是高三的学生了,正是学习最紧张的时候,能做出这么两科的笔记就不错了,怎么可能面面俱到呢?

不想时樱却点了点头:

“每科都有一点……理科那边也有一点……”

听时樱这么说,林老师简直要以为自己幻听了——

她这个学生是什么超人吗?

竟然文科六科每科都有笔记不算,还有精力兼顾到理科?

回办公室后,