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乡亲们都住着土坯房的时候，就直接用木材给学校盖起了结实的木头教室，冬天的时候教室里还烧起了火炉子，不论是教室还是老师的办公室，都是暖暖和和的。

以前他教的学生一到了冬天几乎就没有人手上没有冻疮的，但这里的孩子没有几个有冻疮的。

现在庄子里有钱了，

就更别说待遇了，现在唐老师可以自豪的说，就算是市里的老师吃不饱，咱们六队的老师每顿也能吃上有鱼有肉的大米饭。

这种劲头儿办教育，唐老师觉得就不可能办不好。因为无论是胡校长，还是眼前的这位辜队长，都是那种真心把教育放在首位的人。

“抢着来，那时候咱们就得挑好的了”辜四维哈哈笑了两声。

辜四维算是见过世面的人，举个例子来说吧，他自己是普通家庭出身，好友陈尚礼那是南洲华人大家庭出身，如果没有空间帮衬的话，辜四维知道自己就算是五十个绑在一起，也没有陈尚礼优秀。

没有办法，人家从小的教育就比辜四维接受的教育要强太多了，从小陈尚礼使能熟练的运用中文，英文，马来语等几种语言，会普通话，粤语等几种方言，会洪拳通臂拳等两三种拳法。

这么说吧，文治武功人家都能来点。至于什么音乐的就别提了，人家可是正儿八经的学过七年的古琴和小提琴，对于什么文房四宝，对于什么古董器物也是略通一二。

陈尚礼熟读《大学》《韩非子》等等先秦百家，也能对于欧洲的历史，文艺等等做出如他自己谦逊所说的浅见。

辜四维懂什么？

哦，懂一门谋生的手艺，给机器编程序。

陈尚礼打小接受的东西，在辜四维看来才是真正的教育，不是填鸭式的传授，而是学而知之，学以致用，这才是教育的根本。

现在辜四维的蓝图还没有展开，要是展开了之后，这么说吧，只要学校不倒，辜四维相信六队这边的孩子们总会有冒尖的出来。

不相信？不相信的话，你看看钱氏，就是钱学森钱老的钱家，看他们历史上出过多少人杰，为什么这么多代总有人才冒出来，不是教育是啥，运气么。

对于教育，辜四维可以说是相当有远见的，只不过他的远见只能是为了周围的人，他可没有什么大抱负，更没有心情去管自己这个小圈子之外的人。

“那肯定是要选的！”

唐老师听了郑重的点了点头，然后又提出了疑问：“不过，咱们这边的孩子课业是不是太重了？”

辜四维道：“这就重了？”

唐老师道：“不光是重，而且有点深！”

辜四维道：“教育对于大多数的孩子来讲并不是什么开心的事情，孩子的天性就是玩。但是不这样不行，对于普通人家来说，小时候十来年的时间开心了，从二十来岁往后的几十年可就有的是时间哭了。

现在学校教的东西不是深了，而是浅了。

在我的设想中，学校主要的任务就是给庄子上的孩子分流，学的出来的孩子那就往上走，为家为国，克己复礼光耀门眉，学不出来的孩子，庄子里的产业也能让他们一辈子衣食无忧，这部分的孩子只要能懂得人情世故，心善踏实也很好。

所以啊，这事您就不用担心了，学的出来是一条路，学不出来那就走另外一条路就是了”。

唐老师听到辜四维这么说不由愣住了，不过转念一想，他便点了点头。最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢