，就听见各间教室传来歌声，看来很多班级都在积极准备着即将到来的合唱比赛。 来到初二三班的音乐室，孩子们已经来了，在那里嬉笑打闹着。 教室大约七八十平米，前 （本章未完，请翻页） 方一台钢琴和电子琴，墙上还挂着各种乐器。 桌椅是机动型的小桌，因为合唱的原因，都被排围到四周。 “林老师，林老师……” 孩子们都很惊喜，他们没想到林飞会出现在这里，都争先恐后的围着林飞说话。 岳灵暗叹林飞的人气竟比自己还高，这才来了几天？ 舒雅更是无语。 “同学们，大家可能不知道，林老师上大学时也学过音乐，所以今天排练歌曲，我特意邀请了林飞老师来参观指导。” 孩子们俱都热烈的鼓起了掌。 “好，大家都站好队形，我们准备演唱。” 孩子们顿时聚集有序的站到一起，岳灵和林飞坐到一边。 舒雅来到钢琴旁，“准备！” 随着她纤细的手指按上琴弦，美妙的琴声响起。 林飞微微点头，这个舒雅的钢琴水平还是可以的。 语文课代表，有点小傲娇的霍雨桐是领唱，“星星闪闪，照亮回家的路……” 她的声音清亮婉转，音准也很不错。 旁边的岳灵轻轻道：“霍雨桐从小就对艺术感兴趣，从三岁的时候就学习唱歌跳舞，现在唱歌舞蹈已经都到了业余十级，今年年底就准备报考专业级别。” 林飞有些惊讶，一般的孩子到高中时才到达业余十级，有的到了大学毕业才到达专业一级水平。 她初二就做到了，而且如果能考上专业级的，保送个艺术类大学是没问题的。 照这样的速度，他高中毕业估计能到专业二级，那么上个华夏名牌艺术学院也是轻松加愉快。 霍雨桐领唱一段后，集体开始演唱，各种声音，参差不齐，长短不一，还有大幅度偏白现象。 第二首《大河颂》亦是如此。 林飞皱眉。 舒雅弹奏完毕，尴尬的看着林飞和岳灵。 “林老师，你认为怎么样？”舒雅站起身来。 “就是一个字，乱！” 孩子们都露出不自然的神情，上语文课，林飞从来都是鼓励和表扬，这次听到林飞说他们不好，难免有些难过，看来他们唱歌真的太差了，连林老师都听不下去了。 “不过，我仔细听每个同学单唱，其实都唱的很不错，但是这不是独唱，是合唱，是集体合作，除了领唱外，合唱的每个人都要突出整体的统一，不能突出个人音色，要我们一起唱，而不是我一个人唱……” 林飞说着，舒雅和岳灵听的直点头，孩子们有些似懂非懂。 林飞心想也不能要求太高，毕竟这些孩子不是专业的，得慢慢来。 “这样吧，男生先坐回位子，女生一起唱唱听听。” 女生随着音乐唱了起来，还是高低不一，林飞把女生又分为两组，一组高音，一组中低音。 两组各唱一遍，果然效果就好了许多。 然后两组再喝起来唱，高音低音各有分工，林飞又教了他们怎样用假嗓音来唱，合唱的女生最好都用假嗓音，用米声唱法，男生采用真嗓音作为标准音。 （本章完）