r> 沈先生的眼神突然变得鹰视狼顾,站在讲台上到处扫视,与他眼神相对的学生都低下了头。 沈先生就一直来回看,就是不点名,也不说话。 越是不点名、不说话,学生们的心里头越发慌,心中的压力一点点的积攒起来。 “张天霸。” 一个男学生站了起来,心里头莫名发慌,不知道老师要提问什么问题,此前他一直在看从家里带来的不正经小说,压根就没看什么数学书。 “什么是正弦。” “……” 过了良久,那个叫张天霸的人只是低着头,不说话。 “把正弦的定义抄三百遍,明天早上交给我。” 有几个学生趁着沈先生在提问,临时抱佛脚,猛烈的翻看着数学书,查找什么是正弦。 “那几个翻书的,都把书给我合上!再翻书让你们把一整本书都给我抄咯!” 教室里翻书的声音顿时消失,鸦雀无声。 “李曦月,你来回答什么叫正弦。” “……” “三百遍。” 现场的气氛变得有些压抑,每个学生心里头或多或少都有点惊慌。 “吴大勇。” “三百遍。” “李明远。” “三百遍。” …… “郭纯。” “李大招。” “陈金华。” …… 学生起立时带动的桌椅晃动声、沈先生阎王点卯的声音,宛如重锤一下一下敲在学生们的心头。 但随着越来越多的人站了起来,大家的心里由惊慌绝望变成了一种认命:大家都不会,那么我不会也是很正常的。 “包国维。” “三百……” 沈先生正下意识的要来一句三百遍,谁料包国维竟然开口了。 “直角三角形中,呃,一个角对边和斜边的比叫做正弦。”最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢
第三十四章 学堂装比(2 / 2)