等院前辈的事后，悠斗也知道单提出问题没有用，还要准备切实可行的配套解决方法。 不能耽误毛利前辈去医务室，于是他先将想法记在思维导图里，以防忘记。 仁王看着白纸上整条右臂和躯干分离的火柴人，“puri”了一声。 不是左臂。 看来画的是毛利前辈。 * 第二回合以一军的胜利结束。 四天宝寺的石田银在力量上不敌No.3的杜克。 “第三回合——” “U-17日本代表队：君岛育斗&远野笃京VS二军选拔队：丸井文太&木手永四郎。” 远野拿着球拍走到悠斗身前。 “你答应我的事，会做到吧？” 悠斗点点脑袋：“我会做到。” 远野醒来后，悠斗将自己的想法告诉了对方。 ——通过阅读《心理学入门》，悠斗掌握了一些沟通技巧，他先说了“茧”的事，再提出自己的要求。 向种岛前辈和教练们道歉、禁止处刑、禁止在现实生活中打暴力网球。 以“在世界赛前体验到‘茧’的网球世界”为条件，如果没有做到，悠斗会陪他打网球，到时候想用多少种处刑罚都可以。 “走吧，君岛。”远野转身，“去夺取胜利。” 没有“处刑法”的网球让他的内心无法起任何波澜。 但他远野笃京就算没有“处刑法”也不会输了比赛。 君岛向悠斗点了点头，跟上远野。 他听到身后传来的声音—— “你和他们做了什么约定？” “我答应远野前辈……” 随着距离的拉远，初中生的声音渐渐消散在风中。 君岛推了推眼镜，看向已经站在球网前的红发初中生。 如果他没有记错，对方是和伏黑君同一所学校的前辈。 那就从他开始交涉好了。 “你是和伏黑君同一所学校的丸井文太君吧？” 君岛向丸井伸出手，压低声音道，“你知道吗？为了让你能赢得这场比赛的胜利——” “伏黑君他答应了我们一件事情。” 满意地从红发初中生眼里看到错愕，君岛刚要收回手，却被网对面另一只手握住。 木手永四郎。 “谢谢你在比赛前告诉我们这个好消息。” 阴险卑鄙起来无人能及的木手在“比赛前”加重读音，随后松开手，对丸井道，“看来这场比赛我们能不费吹灰之力地取胜了，丸井。”