第五百五十四章 教育和钢铁(3 / 4)

br>
数年前,其父亲跟随郑芝龙一起归顺帝国,从海盗船长摇身一变,变成了大楚帝国海军少校船长!

而林弥坚也是随父回国,没有多久就因为学过西学,加之聪明伶俐而被举荐报考皇家理工学院,顺利通过开始入学后,此君就展现出来了惊人的学习天赋,尤其是在化学天赋极其突出。

一路吊打同学,最后成功通过毕业考试并留校任教。

而这个时候的林弥坚,才十五岁……但是他已经皇家理工学院里的正五品讲师了!

当他上课的时候,下头的一票学生们年纪都比他大……

但是,这并不妨碍他任教的同时,还带着一票学生们进行各种化学研究,其研究项目里,重点项目就是钢铁冶炼。

————

科学技术的发展,就离不开材料的发展。

有了适合的各种优秀材料,才能够制作出来各种机械设备,有了各种机械设备以及材料才能够生产出来各种具体的应用产品。

火炮的生产就是非常典型的例子。

要生产火炮,需要有合格的材料,不敢是铁铸火炮还是青铜火炮都一样,炮管先不去说,只说榴弹的弹壳,材料差了承受膛压的能力就不行,所以只能把弹壳做的更厚一些,而厚了内部装药量就少,爆炸威力就小,同时太厚的话进行预制破片的加工也更难,爆炸后难以产生大量的破片。

但是,如果有优秀的弹壳材料,比如耐压能力更强悍的钢材,那么很多问题就能迎刃而解了。

而加工也对材料要求极高,如今大楚帝国生产的青铜火炮,是采取铸造后精加工的方式,先铸造一体化的空心炮管,然后利用大型水动力镗床对炮管内部进行扩径精加工,以便让炮管内部更加光滑,并且保持口径的高度统一。

而这就对镗床的刀头材料要求很高的,刀具材料的性能不行,可是完成不了持续的高强度加工。

不仅仅是火炮,火枪,盔甲甚至刺刀以及其他各类武器装备产品的生产,都是严重依赖于材料性能的。

而目前来说,使用量最大,应用最广泛的材料自然就是钢铁了。

而钢铁冶炼,也是皇家理工学院里的重点研究项目,不仅仅化学系研究,其实物理系,机械化那边都会参与。

钢铁冶炼的一系列项目,都是属于重点攻关项目。

而林弥坚,负责的就是钢铁冶炼问题,不是并不负责具体的生产工艺,而是负责深层次的原理问题。

而林弥坚之所以能够迅

。速毕业并留校任教,就是因为今年六月份的时候,他通过实验证明了,工匠们打造出来的精钢,并不是纯铁,而是铁和其他物质的混合物,这些其他物质里,就有陛下所说的碳元素。

只不过实验条件有限,理论条件也很有限,尽管他们已经知道了铁和碳以及其他物质相互结合后,会产生各种不同的性能,但是他们依旧无法通过实验尽心详细的验证具体比例……

甚至他们现在都无法分析,工匠们打造出来的钢里除了铁和碳外,其他的剩余物质是什么,会起到什么作用。

钢铁冶炼的研究,在目前阶段里依旧是处于非常原始的阶段。

没办法,现在大楚帝国连个完整的元素表都还搞不出来……

罗志学是告诉了早期的学生们,有铁元素,碳元素,硫元素等一大堆的元素,但是问题来了,这些元素是个啥玩意?具有什么特性?

其中一些常见的元素都还好,罗志学还能凭借记忆给他们说一说,但是很多东西其实罗志学自己也记不清楚了……毕竟他已经不是参加高考的时候了,再加上学的还是文科方向,所以高考一过,基本上都脑之脑后了……很多高中知识都已经记忆模糊了。

还有更关键的问题就是:空口无凭!

罗志学对着一块钢铁对学生们说,钢铁里除了铁还有碳,以及冶炼过程里可能混入了各种乱七八糟的元素。

但是想要具体进行测量乃至进行微观观测,其实难度很大。

试验仪器不行,很多试验其实它做不了。

因此罗志学虽然早期亲自教授了不少学生,但是更多的情况是进行一定的科普,然后根据直接的记忆把所有还记得的东西都记起来。

而这些理论知识要怎么学习,怎么转化为实际的成果,那就需要数量庞大的师生以及技术人员继续想办法。

怎么说呢,至少要把各类的试验用的仪器给弄出来,才能做相关的试验啊,有了成功的试验才能够得出准确的数值啊,然后才能应用于生产啊。

林弥坚他们,其实干的就是这些事,只不过林弥坚要偏向于理论方面以及比较前沿的一些实验。

尽管到目前